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慎独思想与道德人格主体性的培养

作者:闫华英更新时间:2025-11-24 12:40:10

《教育家文丛品格塑造:慎独教育理论与实践》以慎独教育为主线,以学校和校长发展为辅线,呈现并阐释了慎独教育在现实和理论中的重要价值,介绍了慎独教育的理论和方法,阐释了慎独教育对于学校改进、学生发展的重要价值,展示了一位小学校长在教育实践中的理论探索及其意义。 品格塑造:慎独教育理论与实践

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《慎独思想与道德人格主体性的培养》后记

教育十年,却是一个漫长的过程。 写下这些文字,是一种感谢。 感谢一路上遇到的人和事,感谢引导我走好职业之路的一双双温暖的手。 从开始的磕磕绊绊,到如今的相对成熟,我们坚持做的就是努力成长。 如果说,在最初的那一两年里,我们还是在为成绩、成功、成名而努力的话,但随着时间的推移,我们已经把脚下的路变为积极改善内在状态,积极去发现快乐、创造快乐的生命成长之路。 人生旅途繁杂纷沓,只有全身心地投入你才会知道沿途所经历的,何尝不是为了成就我们或丰饶或贫瘠的内在?不知多少次,我和我的队友们会因为一个观点而伴着灯光去查找资料、研读书本,彼此相助去体察不同的视角,互相鼓励、激励着解决掉前行中的障碍,当然,我们也会因为碰撞出来的“火花”而在...

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