手机浏览器扫描二维码访问
第二章宏观领域教育社会学的拓展
banner"
>
教育社会学研究大致可区分为宏观与微观两大领域。
宏观领域的教育社会学研究着力于从总体上探讨教育与社会之间的关系,并从宏观社会结构、宏观社会分层及宏观社会变迁的角度探讨教育问题,其实践旨趣指向教育事业的发展以及教育决策与教育政策的改进。
微观领域的教育社会学研究则指向学校教育实践本身,包括对学校教育组织(学校与班级)、教育内容(课程)、教育过程(管理与教学)、教育者(教师)、受教育者(学生)等的研究,其实践旨趣直接指向教育实践行动的改进。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
...
...
被生父逼的从二十六楼跳下,单一诺再次醒来后是从死人堆里爬出来的。得到神秘手串的她,建立了自己的商业帝国,拥有强大的势力。开启了手刃仇敌,脚踩小人的开挂模式...
...
...
...