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§§预习的类型（第1页）

§§预习的类型

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（1）课前预习

预习，就是先把上课前的内容浏览通读一遍。

容易理解的知识，通过预习就可以掌握。

即使在预习中还不能理解那些较难的部分，也要做到心中有数，知道难点在哪里。

这样自然会产生解决难点的欲望，听课时就会注意力集中，也就容易听懂了。

预习又是很好的自我实践，久而久之，自学能力和理解能力自然会提高。

预习不能“走马观花”

，要仔细认真并结合做练习题反思，加深对知识更新的理解，力求少留疑点，并做好学习新知识的准备工作。

（2）单元预习

在某一单元的学习之前，用比较完整的时间预先从整体上了解学习内容，明确单元学习的目标和重点，思考如何有效学习。

如果对某科已进行了全册预习，则可在完成全册预习的基础上，进一步深入、系统地熟悉单元内容，明确单元目标和任务；探索单元间的相互联系，消化、理解重点知识；通过试做课后习题巩固预习效果，做好单元预习笔记。

（3）学期预习

开学前，利用假期对下一学期学习内容进行全面、系统地了解，做到心中有数，并根据以往的经验教训，摸清自己的特点，采取相应的措施，制订学期学习计划。

学期预习的做法一般为全册预习，从整体上了解和熟悉全册教材的主要内容和特点。

首先通读教材，清楚教材的章节，然后明确教材的目的、任务、要求、重点和难点等，同时做好预习笔记，搜集参考用书，试做有关练习，制订相应的学习计划。

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