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当头棒喝,温柔劝慰要及时
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青少年是人类发育过程中的一段时期,介于童年与成年之间。
在这段时期里,人类会经历一段青春期,也就是性成熟的过程。
面对青少年的早恋现象,做家长的应该如何进行说服呢?
某高中一名高二女生受不良风气影响有了早恋倾向,和同班一个男生频繁约会,上课时也心不在焉,以至于成绩大幅滑坡。
班主任把她叫到办公室,问她为什么不认真学习,她回答:“没心思学。”
班主任听后厉声呵斥道:“你那心思都干什么去了?你为什么就这样执迷不悟?告诉你,高中生不允许谈情说爱。
再过一年,你就后悔莫及了。
他考上了重点大学,就决不会跟你来往了——因为你太浅薄、太目光短浅了!”
那女生一听这么严厉的话,眼泪就扑簌簌流了下来,眼里满是对老师的忌恨,但心里却受了极大的震动。
待她哭完,班主任又温和地说:“对不起,我刚才的话可能不够礼貌,其实我只是出于无奈,是担心你堕落到那种地步啊!”
那女生终于领会了班主任初而严厉继而温和的真实用意,因此,一面接受了老师的道歉,一面痛下了洗刷“浅薄”
的决心。
生活中一些执迷不悟的孩子,成天沉浸在自己的想法中,浑浑噩噩、糊里糊涂。
这时,要惊醒他们,可以采取像这位班主任一样的“当头棒喝,反向刺激”
的方式,给对方强烈的心理刺激,促使他们深刻反思自己。
当然,反向刺激的最终目的还在于正面引导,所以,最好能在孩子有所触动后,再对自己刚才言语的率直加以道歉,让孩子恢复心理上的平衡,只有这样,才能取得好的说服效果。
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她知,他袖纳乾坤天下,谋一旨姻契,只为金戈征伐。她知,他染尽半壁河山,许一世执手,不过一场笑话。她知,九重帘栊之后,他的金锁甲只为另一个她卸下。君兮君亦知...
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