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第六章19世纪末至20世纪前期的教育思潮和教育实验
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【学习目标】
1.了解新教育运动的形成和发展;
2.了解进步教育运动的始末;
3.理解新教育运动中的主要理论;
4.理解进步教育实验;
5.理解杜威及其实用主义教育思想。
【重要概念】
新教育运动;进步主义教育运动;实用主义教育学;实验教育学;昆西教学法;有机教育学校;葛雷制;道尔顿制;文纳特卡计划;设计教学法
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一个夏日的雨夜,本以为是一段奇缘,不曾想却惹上了一身麻烦,更可怕的是,竟然落入了一个精心打造的圈套,让他陷入了前所未有的危机之中没根基,没靠山,没人脉,没资源,一个农村走出来的打工者,一步步走向人生的巅峰。...
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