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第三节生活中的科学教育
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幼儿的一日生活是科学学习和探究活动的重要途径之一。
在真实生活的背景下,作为值日生工作常规内容的天气预报活动、在一日生活中利用各种时机进行的随机科学教育、不同季节的郊游和采摘活动等,都是生动而有意义的学前儿童科学教育的途径与方式。
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十级官路,一级一个台阶。刘项东重生归来,从乡镇城建办主任起步,把握每一次机会,选对每一次抉择,一步步高升。穷善其身,达济天下。为民谋利更是他的追求。小小城建办主任,那也是干部。且看刘项东搅动风云,在这辉煌时代里弄潮而上,踏上人生巅峰。...